Escola Municipal Professora Conceição Capiberibe Saldanha: PROJETO: ALFABETIZAÇÃO FÔNICA

Ano/Turma: 1°A. Turno: Matutino.

Professores: Lilian Carolina Perez Costa / Adnilson Ferreira de Paula

Objetivando colaborar com o processo de alfabetização dos alunos do 1ª ano A (matutino) da escola Municipal Conceição Capiberibe Saldanha foi elaborado o projeto alfabetização fônica com intuito de oportunizar a esses alunos momentos de ensino e aprendizagem relacionados a leitura.

Para isso, utilizamos o software alfabetização fônica que disponibiliza uma serie de atividades que instigam os estudantes a associarem os sons as suas respectivas escritas. Nesse software, os exercícios disponíveis estão separados em dois grupos: Consciência Fonológica e Alfabeto, entretanto, desenvolvemos aqueles contidos em Alfabeto.

Figura 1: Apresentação do software – tela inicial

Figura 2: Apresentação do software: subcategorias do Alfabeto

Com o desenvolvimento das atividades presentes em Alfabeto (vogais e consoantes), os alunos desenvolveram um trabalho que permitiu a eles associar palavras a objetos, familiarizar-se com os aspectos sonoros das letras através das iniciais de palavras (figura 3), reconhecer a primeira letra das palavras no contexto da sílaba inicial (figura 4), reconhecer o som das letras pela análise da primeira sílaba das palavras (figura 5) entre outras atividades.

Figura 3: marcar os desenhos que começam com a letra B

Figura 4: marcar as palavras que começa com a letra B

Figura 5: completar a palavra com a sílaba que falta

Espera-se com que ao final das atividades propostas os alunos, sujeitos desse projeto, tenham conseguido uma melhor compreensão da relação que há entre as letras e seus respectivos sons, bem como, conseguirem ler e compreender o que leem.